Egzaminacyjnie

Dzień egzaminacyjny, od samego rana mam umówione trzy osoby, które właśnie kończą zajęcia praktyczne - a to oznacza że powinny mieć przeprowadzony egzamin wewnętrzny - właśnie z jazdy.

Godzina 7.00

Kursant przychodzi punktualnie, jedziemy na plac aby rozpocząć egzamin. Oczywiście on prowadzi, nie chcę zabierać jego czasu jazdy. Po dotarciu na miejsce, zadania na placu wykonuje bezbłędnie - aż miło będzie pojeździć z takim po mieście - pomyślałem. I faktycznie, początek jest całkiem niezły, ale po około 8 minutach zbliżamy się do skrzyżowania, przed którym jest znaczne rozszerzenie jezdni i dość długie przejście dla pieszych. Z lewej strony z przeciwka nadjeżdża rejsowy autobus która zasłania panią zbliżającą się do przejścia dla pieszych.

Oczywiście ja ją zauważam i od razu się domyślam - za chwilę chyba będzie koniec egzaminu. Nie mylę się - kursant wjeżdża na przejście w momencie, gdy kobieta postawiła drugi lub trzeci krok na przejściu. Naturalnie - nie powinna była wchodzić, wszak wspomniany autobus zasłonił jej możliwość obserwacji drogi, no ale weszła - także mój egzaminowany jej nie zauważył. Negatywny.

Godzina 11.00

Standardowo - najpierw jedziemy na plac. Tam kursant ma sprawdzić poziom płynu hamulcowego oraz światła przeciwmgłowe tylne. Tym razem chyba nawet nie wyjedziemy na miasto - najpierw kursant ma problem aby otworzyć pokrywę silnika (zapomniał w którym miejscu należy ją odblokować - najpierw wewnątrz auta, a gdy już to znalazł to na zewnątrz), a gdy się to już udaje myli płyn hamulcowy z chłodzącym. Powtarzamy zadanie i tym razem błąd. Negatywny.

15.00

Ostatni egzamin i dobrze, bo już lekko zmęczony jestem. Kursantka prowadzi auto w stronę placu. Tu sprawdza płyn do spryskiwaczy oraz światła awaryjne, następnie wykonuje jazdę "po łuku". Ostatnie zadanie na placu to ruszanie na wzniesieniu. Niewielkie nachylenie, ale lekko zaśnieżone - nie tak aby się nie dało wyjechać, no ale nie jest suchy asfalt. Pierwsza próba - gaśnie jej auto. Druga - to samo. Negatywny.

Z moich obserwacji wynika że tylko chłopak z 7.00 ma szansę na zdanie, reszta nie. Chłopak z 11 powinien wziąć się do nauki, poczytać skoro wciąż nie wie jak się otwiera silnik, no i przede wszystkim - patrzeć na znaki. Mimo negatywnych ze wszystkimi jeździłem kilkanaście minut po mieście i zauważyłem że tylko ten z rana w miarę patrzył na  znaki. Dziewczyna to już w ogóle na pamięć. Widać to tak bardzo, że gdyby podeszła do praktycznego w WORD, skompromitowałaby się tylko.